২৬ মার্চ মহান স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস উদযাপন

”২৬ মার্চ মহান স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস উদযাপন উপলক্ষ্যে আজ সকালে দৈনিক সমাবেশে সকল শিক্ষক, শিক্ষার্থীদের প্রতি দিক নির্দেশনা মুলক বক্তব্য রাখলেন জনাব মোঃ আমিনুল ইসলাম অধ্যক্ষ হাতিয়র বহুমুখী কামিল মাদ্রাসা, কালাই, জয়পুরহাট 

Read more »

অধ্যক্ষ্যের বাণী

প্রায় অর্দ্ধশত বছরের ঐতিহ্যবাহী একটি প্রতিষ্ঠান হাতিযর বহুমুখি কামিল মাদ্রাসা , যা’ ১৯৫১ সালে  প্রতিষ্ঠিত হওয়ার পর প্রতিষ্ঠালগ্ন থেকেই দাখিল স্তরের শিক্ষা বিস্তারে  সরকারি বিধি মোতাবেক শিক্ষার জাতীয় লক্ষ্য  বাস্তবায়নে সবর্দা সচেষ্ট রয়েছে । সকল মানুষ তাদের সন্তানদেরকে নিজ পরিবার ও সমাজের প্রয়োজনে , জাতীয় উন্নয়নের লক্ষ্যে উন্নত ও সমৃদ্ধ দেশ গঠনে দায়িত্ব পালনে সক্ষম করে গড়ে তোলার চেষ্টা করেন । তাই বাবা- মা নিজেদের জীবনের কষ্টের বিনিময়ে সন্তানকে  সমাজে প্রতিষ্ঠিত করার জন্য সযত্নে লালন – পালন করেন । এ লক্ষ্য বাস্তবায়নে সকল অভিভাবকের স্বপ্ন পূরণে তাদের সন্তানদেরকে যথাযথ শিক্ষা দিয়ে উপযুক্ত গুণাবলীর অধিকারি করে গড়ে তোলেন শিক্ষকগণ। শিক্ষার্থীদের বয়স অনুযায়ি শ্রেণি উপযোগী যোগ্যতা অর্জনে সকল প্রকার শিক্ষানুকুল সহযোগিতামূলক দায়িত্ব পালনে এ প্রতিষ্ঠানে নিয়োজিত আছেন একঝাঁক উচ্চ শিক্ষিত, অভিজ্ঞ, সৃজনশীল প্রশ্ন পদ্ধতির ওপর প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত  ও দক্ষ বিষয়ভিত্তিক বিশেষজ্ঞ শিক্ষক । প্রতিষ্ঠানের প্রধান হিসেবে আমি মনে করি , শিক্ষার্থীরা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আসে-

 ‘‘ তা’  জানতে , যা’ তারা জানতো না ;

 তা’ শিখতে , যা’ তারা শিখতে পারতো না ;

 তা’ বুঝতে, যা’ তারা বুঝতে পারতো না ;

 তা’ পারতে, যা’ তারা করতে পারতো না ।’’              

নতুন প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের এ প্রত্যাশা পূরণে এ প্রতিষ্ঠানে প্রতি ২০ ( বিশ ) জন শিক্ষার্থীর জন্য একজন করে শিক্ষক দায়িত্ব পালন করছেন । তথ্যপ্রযুক্তির এ যুগে মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুমে ডিজিটাল কনটেন্ট ব্যবহার করে উন্নত কৌশলে শ্রেণি পাঠদান ও মূল্যায়ন দ্বারা সকল শিক্ষার্থীকে শ্রেণি উপযোগী যোগ্যতা অর্জনে সক্ষম করে তুলতে এ প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকগণ সর্বদা বহুমুখি কর্মসূচি বাস্তবায়ন করে চলেছেন । তন্মধ্যে- শিক্ষার্থীদের সার্বিক নিরাপত্তা নিশ্চিতকরণ , তাদের দিনের কাজ দিনেই শেষ করতে প্রয়োজনীয় সহায়তাকরণ , হোম ভিজিটের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শিক্ষা কার্যক্রমের পরিপূর্ণ প্রস্তুতি ও বাস্তবায়ন নিশ্চিতকরণ , শ্রেণি পাঠনা অধিকতর আকর্ষনীয় আর ফলপ্রসূ করতে ডিজিটাল কনটেন্ট তৈরি ও প্রজেক্টর ব্যবহারকরণ , শিক্ষার্থীদের বহুমুখি প্রতিভা বিকাশের লক্ষ্যে প্রয়োজনীয় লাগসই প্রযুক্তি  ও কৌশল প্রয়োগের পাশাপাশি বিভিন্ন জাতীয় দিবসে সরকারি কর্মসূচির অনুরূপ কর্মসূচি পালনসহ নানা প্রকার প্রতিযোগিতামূলক অনুষ্ঠানের আয়োজনকরণ , এতে কৃতিত্ব প্রদর্শনকারি শিক্ষার্থীদেরকে পুরস্কৃতকরণ , শিক্ষার্থীদের নেতৃত্ব দানে সক্ষম ও আত্মবিশ্বাসী করে তুলতে বিভিন্ন ক্ষেত্রে গ্রুপওয়ার্ক করানো , তুলনামূলকভাবে বেশি সক্ষম শিক্ষার্থীদেরকে তাদের অর্জিত যোগ্যতা ও দক্ষতা প্রদর্শনের জন্য ডিসপ্লে বোর্ড ব্যবহার করে স্বাধীনভাবে পারফর্ম করতে দেয়া, শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত তথ্য ফাইল ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে প্রতিনিয়ত তাদের অর্জিত শিক্ষার গুণগত মানের অগ্রগতির ধারাবাহিক প্রতিবেদন রেকর্ডভুক্তকরণ , সাড়া বছর ব্যাপি তাদের সকল কাজের মূল্যায়ন দ্বারা মেধাস্থান নির্ণয় করে তাদেরকে আনুষ্ঠানিকভাবে পুরস্কৃতকরণ ইত্যাদি উল্লেখযোগ্য ।

বর্তমান ব্যবস্থাপনা পরিষদের সম্মানিত সভাপতির দিকনির্দেশনায় ,অন্যান্য সদস্যদের সহযোগিতায় উচ্চ শিক্ষিত, দক্ষ , সৃজনশীল দৃষ্টিভঙ্গির অধিকারি , আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তি ব্যবহারে পারদর্শি উপযুক্ত প্রতিষ্ঠান প্রধানের নেতৃত্বে এ প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা সকল পাবলিক পরীক্ষায় উল্লেখযোগ্য সংখ্যক জিপিএ ৫ অর্জনসহ প্রশংসনীয় ফলাফল অর্জন করে চলেছে । এ প্রতিষ্ঠানে ভর্তি হলে শিক্ষার্থী নিঃসন্দেহে শ্রেণি উপযোগি যোগ্যতা অর্জন করেই বের হয়ে যাবে । এ সত্যকে বাস্তবে রূপায়িত করতে এ প্রতিষ্ঠানের সকল শিক্ষক দৃঢ় প্রতিজ্ঞ ।

সম্মানিত অভিভাবক ও সুধিবৃন্দ, আপনাদের পরিবারের প্রয়োজন মেটাতে সক্ষম , সমাজ ও জাতির প্রয়োজনে দায়িত্ব পালনের উপযুক্ত আর ক্ষুধা ও দারিদ্র্যমুক্ত উন্নত দেশ গঠনে প্রতিশ্রুতিশীল সুনাগরিক হিসেবে আপনাদের সন্তান সুখি সমৃদ্ধ জীবনে প্রতিষ্ঠিত হবে – এ লক্ষ্য অর্জনে এ প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকবৃন্দ নিরবিচ্ছিন্নভাবে দায়িত্ব পালন করে চলেছেন । তাই, আর বিলম্ব নয় । আপনাদের সন্তানদেরকে বয়স ও পারগতা অনুযায়ি অবিলম্বে এ প্রতিষ্ঠানে ভর্তি করে দিয়ে তাদের সুখি সমৃদ্ধ উন্নত জীবন গঠনে আমাদের আন্তরিক সেবা আর সহযোগিতা নিন । আমাদের সেবা , আপনাদের আন্তরিক সহযোগিতা আর শিক্ষার্থীর ঐকান্তিক প্রচেষ্টার সম্মিলনে নিশ্চয়ই পাল্টে যাবে দেশ-জাতি-সমাজের বিশৃঙ্খল দারিদ্র্যক্লিষ্ট এ দুরবস্থা । আমি মনে প্রাণে বিশ্বাস করি, সেদিন বেশি দূরে নয়, যেদিন আপনাদের সন্তানেরা নিজগুণে পৌঁছে যাবে অভাবমুক্ত শান্তিময় উন্নত ভবিষ্যতের শ্রেষ্ঠ ঠিকানায় , হাসিমাখা মুখ চিরসাথী হয়ে থাকবে তাদের সাড়া জীবনের পথ পরিক্রমায় – এটাই আমাদের প্রত্যাশা । বর্তমান প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের সুন্দর , সুখি ও সমৃদ্ধ ভবিষ্যত গড়তে অত্র এলাকার সকল স্তরের মানুষের সচেতনতা ও সহায়তা প্রয়োজন । সবার জন্য গুণগত মানসম্পন্ন শিক্ষা নিশ্চিতকরণের মাধ্যমে ক্ষুধা, সন্ত্রাস আর দারিদ্র্যমুক্ত সমাজ প্রতিষ্ঠা ; শিক্ষিত ও সুশৃঙ্খল জাতি গঠন করে উন্নত সমৃদ্ধ বাংলাদেশ বিনির্মানে নাগরিক দায়িত্ব পালন করতে আমি সুশীল সমাজসহ সকল স্তরের মানুষের আন্তরিক সহযোগিতা কামনা করছি ।

    

                                                                                                                              অধ্যক্ষ
                                                                                                                    হাতিয়র কামিল মাদ্রসা

          

Read more »

উপবৃত্তির জন্য নিবাচিত ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ তালিকা

শিক্ষাবষঃ-২০১৩-২০১৪,১৪ ১ম বষ                          উপবৃত্তির আবেদন ও সম্মতি ফরম (SPSDF-1) পূরনকারী শিক্ষাথী তথ্য ছক

(উপবৃত্তির জন্য নিবাচিত ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ তালিকা)           (স্নাতক(পাস)/সমমান শ্রেণীর ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ উপবৃত্তি পরিবীক্ষন ফরম)

প্রতিষ্ঠানের নামঃ- হাতিয়র বহুমুখী কামিল মাদ্রাসা       শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের আইডি নং ৫১৬৫৮০৫ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ধরনঃ- সরকারী কলেজ/বেসকারীকলেজ/মাদ্রাসা

উপজেলাঃ- কালাই জেলাঃ- জয়পুরহাট।  

ক্রমিক নং	ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ নাম (SPSDF-1 ফরমের ক্রমানুসারে	অভিভাবকের নাম	এইচ,এস,সি পরীক্ষার পাশের বছর	রেজিঃনংও সেশন স্নাতক(পাস)সমমান শ্রেণী	স্নাতক(পাস)/সমমান শ্রেণীতে গ্রুপ/শাখা এবং শ্রেনী রোল নং	১ম পযন্ত অনুষ্ঠিত ইংরেজী/বাংলা/অনান্য ক্লাশের সংখ্যা	১ম বষ ক্লাশে উপস্তিতির সংখ্যা	ক্লাসে উপস্তিতির শতকরা হার	স্নাতক(পাস)শ্রেণীতে পূনঃ ভতি হয়েছে কিনা ?(হ্যাঁ/না)	বিবাহিত কিনা (হ্যাঁ/না)	শত মোতাবেক ছাত্র/ছাত্রী দরিদ্র (হ্যাঁ/না)
১	২	৩	৪	৫	৬	৭	৮	৯	১০	১১	১২
১	রেশমা খাতুন	মোঃ আব্দুর রহিম	২০১৩	২৭৭৯৬৩ ২০১৩-১৪	we.G. 02	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
২	সুলতানা খাতুন	মোঃ শহীদুল ইসলাম	২০১৩	২৭৭৯৬২ ২০১৩-১৪	বি,এ ০৩	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
৩	রিনা খাতুন	মোঃ ইদ্রিস আলী	২০১৩	২৭৭৯৫৮ ২০১৩-১৪	বি,এ ০৭	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
৪	রুপালী খাতুন	মোঃ আনোয়ার হোসেন	২০১৩	২৭৭৯৫৭ ২০১৩-১৪	বি,এ ০৮	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
৫	শারমিন সুলতানা	মোঃ আব্দুস সবুর	২০১৩	২৭৭৯৫৫ ২০১৩-১৪	বি,এ ১০	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
৬	হাসনা হেনা	মোঃ আবু হাসান	২০১৩	২৭৭৯৫৪ ২০১৩-১৪	বি,এ ১১	২১৮	১৯০	৮৭%	না	না	হ্যাঁ
৭	খাদীজা	মোঃ আব্দুল জলিল	২০১৩	২৭৭৯৫২ ২০১৩-১৪	বি,এ ১৩	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
৮	নাছরিন আকতার	মোঃ দানেজ উদ্দীন	২০১৩	২৭৭৯৫১ ২০১৩-১৪	বি,এ ১৪	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ

ক্রমিক নং	ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ নাম (SPSDF-1 ফরমের ক্রমানুসারে	অভিভাবকের নাম	এইচ,এস,সি পরীক্ষার পাশের বছর	রেজিঃনংও সেশন স্নাতক(পাস)সমমান শ্রেণী	স্নাতক(পাস)/সমমান শ্রেণীতে গ্রুপ/শাখা এবং শ্রেনী রোল নং	১ম পযন্ত অনুষ্ঠিত ইংরেজী/বাংলা/অনান্য ক্লাশের সংখ্যা	১ম বষ ক্লাশে উপস্তিতির সংখ্যা	ক্লাসে উপস্তিতির শতকরা হার	স্নাতক(পাস)শ্রেণীতে পূনঃ ভতি হয়েছে কিনা ?(হ্যাঁ/না)	বিবাহিত কিনা (হ্যাঁ/না)	শত মোতাবেক ছাত্র/ছাত্রী দরিদ্র (হ্যাঁ/না)
১	১	২	৪	৫	৬	৭	৮	৯	১০	১১	১২
৯	রাজিয়া খাতুন	মোঃ আবু খায়ের	২০১৩	২৭৭৯৫০ ২০১৩-১৪	we.G. ১৫	২১৮	১৯০	৮৭%	না	না	হ্যাঁ
১০	ফারজানা খাতুন	মোঃ শরিফুল ইসলাম	২০১৩	২৭৭৯৯৯ ২০১৩-১৪	we.G. ৩৭	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
১১	ববিতা খাতুন	মোঃ আব্দুল মতিন	২০১৩	২৭৭৯৯৫ ২০১৩-১৪	we.G. ৪১	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
১২	ফাতেমা -তুজ -জহুরা	মোঃ দেলোয়ার হোসেন	২০১৩	২৭৭৯৯৪ ২০১৩-১৪	we.G. ৪২	২১৮	১৯০	৮৭%	না	না	হ্যাঁ
১৩	রিক্তা খাতুন	মোঃ আব্দুল আলীম	২০১৩	২৭৭৯৯৩ ২০১৩-১৪	we.G. ৪৩	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
১৪	শাপলা আক্তার	মোঃ সিরাজ উদ্দিন	২০১৩	২৭৭৯৯১ ২০১৩-১৪	we.G. ৪৫	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
১৫	মহসিনা খাতুন	মোঃ খলিলুর রহমান	২০১৩	২৭৭৯৮৯ ২০১৩-১৪	we.G. ৪৭	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
১৬	ছাফিয়া খাতুন	মোঃ ছফির উদ্দিন	২০১৩	২৭৭৯৯৭ ২০১৩-১৪	we.G. ৩৯	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
১৭	মৌতুশী খাতুন	মোঃ শাহানুর আলম	২০১৩	২৭৭৯৯৮ ২০১৩-১৪	we.G. ৩৮	218	১৯৬	৯০%	bv	bv	nu¨v
১৮	নারগিস পারভীন	মোঃ মোফাজ্জল হোসেন	২০১৩	২৭৭৯৬০ ২০১৩-১৪	we.G. ০৫	218	১৯৪	৮৯%	bv	bv	nu¨v
১৯	মরিয়ম খাতুন	মোঃ ইসাহাক আলী	২০১৩	২৭৭৯৬৪ ২০১৩-১৪	we.G. ০১	218	১৯৬	৯০%	bv	bv	nu¨v
২০	ফারজানা আকতার	মোঃ জামাত আলী	২০১৩	২৭৭৯৫৩ ২০১৩-১৪	we.G. ১২	218	১৯৪	৮৯	bv	bv	nu¨v

                                   প্রাথমিকভাবে নিবাচিত ছাত্রী সংখ্যাকে ১০০%ধরে     সংশ্লিষ্ট রেকড পত্র যাচাইয়ান্তে প্রত্যয়ন করা যাচ্ছে যে, স্বচ্ছতার সাথে দরিদ্র শিক্ষাথী বাছাই করা

প্রতিষ্ঠানের ভতিকৃত (টটলিষ্ট অনুয়ায়ী)মোট ছাত্রী ২৭। মোট ছাত্র---জন     ৭৫% ছাত্রী এবং ছাত্র সংখ্যাকে ১০০%ধরে ২৫%     হয়েছে এবং শিক্ষাথীদের নামের পাশ্বে বণিত তথ্যবলী সঠিক ও নিভূল। ভূল তথ্য পরিবেশন তথ্য

প্রাথমিকভাবে নিবাচিত ছাত্রী ২৭জন ,ছাত্র -----।                   উপবৃত্তির জন্য নিবাচিত হবে। নিবাচিত ছাত্রী       প্রদান কারীগণ দায়ী থাববেন ।

                                                     সংখ্যা ২০ জন, ছাত্র সংখ্যা =-----

                                                     সবমোট শিক্ষাথী সংখ্যা=২০ জন

                       

শিক্ষাবষঃ-২০১৩-২০১৪,১৪ বষ                          উপবৃত্তির আবেদন ও সম্মতি ফরম (SPSDF-1) পূরনকারী শিক্ষাথী তথ্য ছক

(উপবৃত্তির জন্য নিবাচিত ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ তালিকা)      (স্নাতক(পাস)/সমমান শ্রেণীর ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ উপবৃত্তি পরিবীক্ষন ফরম)

প্রতিষ্ঠানের নামঃ- হাতিয়র বহুমুখী কামিল মাদ্রাসা        শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের আইডি নং ৫১৬৫৮০৫ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ধরনঃ- সরকারী কলেজ/বেসকারীকলেজ/মাদ্রাসা

উপজেলাঃ- কালাই জেলাঃ- জয়পুরহাট।  

ক্রমিক নং	ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ নাম (SPSDF-1 ফরমের ক্রমানুসারে	অভিভাবকের নাম	এইচ,এস,সি পরীক্ষার পাশের বছর	রেজিঃনংও সেশন স্নাতক(পাস)সমমান শ্রেণী	স্নাতক(পাস)/সমমান শ্রেণীতে গ্রুপ/শাখা এবং শ্রেনী রোল নং	১ম পযন্ত অনুষ্ঠিত ইংরেজী/বাংলা/অনান্য ক্লাশের সংখ্যা	১ম বষ ক্লাশে উপস্তিতির সংখ্যা	ক্লাসে উপস্তিতির শতকরা হার	স্নাতক(পাস)শ্রেণীতে পূনঃ ভতি হয়েছে কিনা ?(হ্যাঁ/না)	বিবাহিত কিনা (হ্যাঁ/না)	শত মোতাবেক ছাত্র/ছাত্রী দরিদ্র (হ্যাঁ/না)
১	১	২	৪	৫	৬	৭	৮	৯	১০	১১	১২
১	মোঃ তাছবীহুর রহমান	মোঃ আবু তালেব	২০১৩	২৭৭৯৪৪ ২০১৩-১৪	বি,এ ২১	২১৮	১৯৪	৮৯%	না	না	হ্যাঁ
২	মোঃ রাসেদ হোসেন	মোঃ আব্দুল খালেক	২০১৩	২৭৭৯৪২ ২০১৩-১৪	বি,এ ২৩	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
৩	মোঃ কাউছার আলী	মোঃ বেলাল হোসেন	২০১৩	২৭৭৯৪০ ২০১৩-১৪	বি,এ ২৫	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
৪	মোঃ রাসেল আহমেদ	মোঃ রাইহান আলী	২০১৩	২৭৭৯৩৯ ২০১৩-১৪	বি,এ ২৬	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
৫	মোঃ তফিকুল ইসলাম	মোঃ মোসারফ হোসেন	২০১৩	২৭৭৯৩৮ ২০১৩-১৪	বি,এ ২৭	২১৮	১৯০	৮৭%	না	না	হ্যাঁ
৬	মোঃ আলমগীর হোসেন	মোঃ আনিছুর রহমান	২০১৩	২৭৭৯৮৭ ২০১৩-১৪	বি,এ ৪৮	২১৮	১৯০	৮৭%	না	না	হ্যাঁ
৭	মোঃ আবু সুফিয়ান	মোঃ ময়েজ উদ্দীন	২০১৩	২৭৭৯৮৫ ২০১৩-১৪	বি,এ ৫০	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ
৮	মোঃ আব্দুর রাজ্জাক	মোঃ তসলিম উদ্দীন	২০১৩	২৭৭৯৮৫  ২০১৩-১৪	বি,এ ৫৩	২১৮	১৯২	৮৮%	না	না	হ্যাঁ

ক্রমিক নং	ছাত্র/ছাত্রী/তৃতীয় লিঙ্গ নাম (SPSDF-1 ফরমের ক্রমানুসারে	অভিভাবকের নাম	এইচ,এস,সি পরীক্ষার পাশের বছর	রেজিঃনংও সেশন স্নাতক(পাস)সমমান শ্রেণী	স্নাতক(পাস)/সমমান শ্রেণীতে গ্রুপ/শাখা এবং শ্রেনী রোল নং	১ম পযন্ত অনুষ্ঠিত ইংরেজী/বাংলা/অনান্য ক্লাশের সংখ্যা	১ম বষ ক্লাশে উপস্তিতির সংখ্যা	ক্লাসে উপস্তিতির শতকরা হার	স্নাতক(পাস)শ্রেণীতে পূনঃ ভতি হয়েছে কিনা ?(হ্যাঁ/না)	বিবাহিত কিনা (হ্যাঁ/না)	শত মোতাবেক ছাত্র/ছাত্রী দরিদ্র (হ্যাঁ/না)
১	১	২	৪	৫	৬	৭	৮	৯	১০	১১	১২
৯	মোঃ ইমদাদুল হক	মোঃ আব্দুর রাজ্জাক	২০১৩	২৭৭৯৭১ ২০১৩-১৪	বি,এ ৬৫	২১৮	১৯৪	৮৯%	না	না	হ্যাঁ
১০	মোঃ ওসমান গণি	মোঃ গোলাম রব্বানী	২০১৩	২৭৭৯৬৬ ২০১৩-১৪	বি,এ ৭০	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
১১	মোঃ আব্দুল মুমিন	বিলকিস বেগম	২০১৩	২৭৭৯৮৪ ২০১৩-১৪	বি,এ ৫১	২১৮	১৯৬	৯০%	না	না	হ্যাঁ
১২	মোঃ জাকিরুল ইসরাম	মোঃ আব্দুল হাকিম	২০১৩	২৭৭৯৬৫ ২০১৩-১৪	বি,এ ৭১	২১৮	১৯৪	৮৯%	না	না	হ্যাঁ

 

                                   প্রাথমিকভাবে নিবাচিত ছাত্রী সংখ্যাকে ১০০%ধরে     সংশ্লিষ্ট রেকড পত্র যাচাইয়ান্তে প্রত্যয়ন করা যাচ্ছে যে, স্বচ্ছতার সাথে দরিদ্র শিক্ষাথী বাছাই করা

প্রতিষ্ঠানের ভতিকৃত (টটলিষ্ট অনুয়ায়ী)মোট ছাত্রী ----। মোট ছাত্র ৪৮     ৭৫% ছাত্রী এবং ছাত্র সংখ্যাকে ১০০%ধরে ২৫%     হয়েছে এবং শিক্ষাথীদের নামের পাশ্বে বণিত তথ্যবলী সঠিক ও নিভূল। ভূল তথ্য পরিবেশন তথ্য

জন প্রাথমিকভাবে নিবাচিত ছাত্রী------ জন ,ছাত্র  ৪৮ জন           উপবৃত্তির জন্য নিবাচিত হবে। নিবাচিত ছাত্রী      প্রদান কারীগণ দায়ী থাববেন ।

                                                     সংখ্যা =  জন ছাত্র সংখ্যা =১২

                      

Read more »